Lietuvių kalba
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
| Pasirinkite veiklos sritį ir MO tipą | Demonstracijos | Laboratorija | Testai | Žinynas |
| Gamtos tyrimai | ||||
| Organizmų sandara ir funkcijos | ||||
| Gyvybės tęstinumas ir įvairovė | ||||
| Organizmas ir aplinka. Biosfera ir žmogus | ||||
| Medžiagų sudėtis ir savybės | ||||
| Medžiagų kitimai | ||||
| Svarbiausių medžiagų pažinimas ir panaudojimas | ||||
| Judėjimo ir jėgų pažinimas | ||||
| Energijos ir fizikinių procesų pažinimas | ||||
| Žemės ir Visatos pažinimas |
Informacija apie objektą
MO pavadinimas
Šešėlio susidarymas
MO nr.
893
Gebėjimai
1.1. Padedant mokytojui susiplanuoti ir atlikti stebėjimus bei bandymus. Saugiai ir kūrybingai naudoti paprasčiausias mokyklines gamtos tyrimo priemones, buityje naudojamus prietaisus ir medžiagas.
10.2. Apibūdinti Žemę, jos padėtį ir judėjimą Saulės sistemoje.
10.3. Bendrais bruožais apibūdinti Saulės sistemą, žvaigždes.
Žinios ir supratimas
10.2.1. Nurodyti, kad Žemė turi magnetinį lauką, kompasu nustatyti pasaulio šalis.
1.1.2. Padedant mokytojui pagal aprašymą atlikti paprastus stebėjimus ir bandymus, rezultatus pateikti žodžiu ar raštu.
Mokymosi uždaviniai
Išsiaiškinsiu, kada susidaro šešėlis.
