Lietuvių kalba
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
| Pasirinkite veiklos sritį ir MO tipą | Demonstracijos | Laboratorija | Testai | Žinynas |
| Gamtos tyrimai | ||||
| Organizmų sandara ir funkcijos | ||||
| Gyvybės tęstinumas ir įvairovė | ||||
| Organizmas ir aplinka. Biosfera ir žmogus | ||||
| Medžiagų sudėtis ir savybės | ||||
| Medžiagų kitimai | ||||
| Svarbiausių medžiagų pažinimas ir panaudojimas | ||||
| Judėjimo ir jėgų pažinimas | ||||
| Energijos ir fizikinių procesų pažinimas | ||||
| Žemės ir Visatos pažinimas |
Titulinis > Mokymosi objektai
Mokymosi objektų sąrašas
Stebėdami šį demonstracinį objektą, išsiaiškinsite, kad žmogaus kūną sudaro daug vienodos sandaros, tačiau skirtingų formų ir dydžių ląstelių. Sužinosite, kokia paveikslėliuose pavaizduotų ląstelių paskirtis.
Nagrinėdami šią demonstraciją, išsiaiškinsite žmogaus kūno sandarą.
Rinkdami demonstracijoje pateikiamą griaučių modelį išsiaiškinsite, kokios pagrindinės griaučių dalys sudaro žmogaus organizmą.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kaip vyksta augalų apvaisinimas.
Stebėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kaip apdulkinami augalai.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kaip aplink Saulę juda Žemė ir Mėnulis.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, koks daikto atvaizdas susidaro plokščiajame veidrodyje.
Atlikdami šį darbą išsiaiškinsite, kokia yra vandens virimo ir verdančio vandens temperatūra.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kokie yra pagrindiniai vandens telkinių teršalai ir kodėl užterštuose vandens telkiniuose žūsta augalai ir gyvūnai.
Išnagrinėję šią demonstraciją išsiaiškinsite, kad vandens kietoji, skystoji ir dujinė būsenos priklauso nuo dalelių turimos energijos.
Nagrinėdami šią demonstraciją išsiaiškinsite, kokia yra vandens virimo ir užšalimo temperatūra, taip pat kad gamtoje, esant skirtingai oro temperatūrai, vanduo būna trijų būsenų: skystosios, kietosios ir dujinės.
Atlikdami šį tiriamąjį darbą išsiaiškinsite, kaip kinta vandens agregatinės būsenos.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kaip kinta vandens būsenos apytakos rate.
Dažnai tirpiname įvairias medžiagas. Atlikę tiriamąjį darbą sužinosite, ar vienodas valgomosios druskos kiekis gali ištirpti skirtingos temperatūros vandenyje.
Stebėdami tvenkinyje gyvenančius organizmus išsiaiškinsite, kokie vabzdžiai labiausiai paplitę vandenyje. Pamatysite, kaip skiriasi suaugę vabzdžiai ir jų lervos, sužinosite, kuo jie minta ir kokią vietą užima tvenkinio mitybos gandinėse.
Nagrinėdami demonstracijoje pavaizduotus tvenkinio organizmų mitybos ryšius, išsiaiškinsite, kuria kryptimi mitybos grandinėje juda maisto medžiagos ir jose sukaupta energija.
Aiškinsitės, kodėl atsiranda trintis ir kaip ją galima sumažinti, panaudojus tepalą ar alyvą.
Atlikdami tiriamąjį darbą išmatuosite trinties jėgą tąšeliui judant skirtingais paviršiais.
Nagrinėdami demonstracijoje pateikiamą pavyzdį išsiaiškinsite, kodėl atsiranda trintis.
Nagrinėdami demonstraciją išsiaiškinsite, kaip gaminamas tirpalas.
