Informacija apie objektą

MO pavadinimas

Kietoji medžiaga

MO nr.

443

Gebėjimai

5.1. Grupuoti (klasifikuoti) pateiktas medžiagas į kietąsias, skystąsias ir dujines. Paaiškinti, kad vanduo gali būti kietosios, skystosios ir dujinės būsenos, susiejant būseną su dalelių turima energija.

5.2. Taikyti įgytas žinias apie medžiagas ir jų sudėtį kasdieniame gyvenime.

1.1. Padedant mokytojui susiplanuoti ir atlikti stebėjimus bei bandymus. Saugiai ir kūrybingai naudoti paprasčiausias mokyklines gamtos tyrimo priemones, buityje naudojamus prietaisus ir medžiagas.

1.3. Formuluoti paprastas išvadas, palyginti savo ir draugų gautus stebėjimų ir bandymų rezultatus.

Žinios ir supratimas

5.1.1. Apibūdinti kietųjų, skystųjų ir dujinių medžiagų fizikines savybes.

5.2.1. Savais žodžiais paaiškinti, kad medžiagos sudarytos iš dalelių.

1.1.1. Savais žodžiais paaiškinti, kas yra hipotezė (spėjimas).

1.1.2. Padedant mokytojui pagal aprašymą atlikti paprastus stebėjimus ir bandymus, rezultatus pateikti žodžiu ar raštu.

1.1.6. Savais žodžiais nusakyti saugaus elgesio su buitiniais prietaisais taisykles.

1.3.1. Pateikiant pavyzdžių paaiškinti, kas yra tyrimų rezultatas ir kas yra išvada.